Éveil à la Nature et mission de l’Éducatrice de Jeunes enfants, au
sein des P’tites Abeilles
La mission au sein de la structure
L’Éducatrice de Jeunes Enfants participe à la vie quotidienne des enfants en étant présente auprès d’eux durant les temps forts de leur quotidien (repas, ateliers etc…). En coopération avec la direction, elle intervient dans un cadre éducatif, préventif et relationnel auprès des enfants et des familles fréquentant notre structure.
Elle veille à la qualité de l’accueil dans le respect des projets éducatif et pédagogique mis en œuvre, en favorisant le développement global du jeune enfant : elle observe, elle identifie et répond à leurs besoins en développant les pratiques d’accueil et d’accompagnement en collaboration avec l’équipe.
Elle coordonne en lien avec les professionnelles encadrantes, les univers ludiques en favorisant les initiatives et en mettant en avant les compétences et l’autonomie de chacun. Elle assure aussi la veille des pratiques professionnelles en proposant des pistes de réflexion pédagogique et au besoin, des réajustements des différents projets.
L’apport de la formation Éveil à la nature
Toute l'équipe a pu approfondir les bienfaits du contact à la nature pour le tout-petit et s'approprier un argumentaire concernant les freins et les leviers à sortir dehors, que ce soit dans la proposition et la mise en œuvre des activités extérieures ou l’équipement des enfants et des adultes.
L'évolution du projet
La formation de groupe, proposée par Wild Child, que l'équipe a suivi le 10 novembre 2022 (deuxième journée pédagogique) a permis de réfléchir et d’approfondir le projet initial de la structure sortir pour grandir. Pour nous, cette formation a permis d’enrichir le potentiel pédagogique de notre projet déjà mis en œuvre et de mieux s’approprier le dehors, et donc de mieux le proposer aux enfants.
Par exemple, les enfants sont dorénavant équipés pour sortir quel que soit le temps : combinaison intégrale, bottes et moufles en hiver notamment !
La réflexion continue d’évoluer et de s’affiner avec un projet global (refonte de l’espace accessible, parcours avec pas japonais, préau, accessibilité et sécurisation des espaces etc…
Promotion de l’action / prise de contact : Formulaire